表达性语言障碍
表达性语言障碍主要见于儿童，是发育性语言障碍的一种。表现为患儿的智力正常，语言理解能力正常，但是发音异常的一种表现。该疾病主要是由于发育延迟造成的，并不是中枢神经系统或者是其他器官的病变引起的。在国际上有用于诊断该病的标准。表达性语言障碍的治疗一般通过语言的训练。
发育性语言障碍是指由于发育延迟而引起的语言障碍，
而非因听力障碍、中枢神经系统器质性损害及严重的精神发育迟缓造成的。发育性语言障碍分为表达性语言障碍和感受性语言障碍两种。表达性语言障碍是指一种特定的语言发育障碍，患儿表达性口语应用能力显著低于其智力年龄的应有水平，但语言理解力在正常范围内，发音异常可有可无。表达性语言障碍是指一种特定的语言发育障碍，患儿表达性口语应用能力显著低于其智力年龄的应有水平，但语言理解力在正常范围内，发音异常可有可无。表达性语言障碍是发育性语言障碍的一种分类，发育性语言障碍是指由于发育延迟而引起的语言障碍，而非因听力障碍、中枢神经系统器质性损害及严重的精神发育迟缓造成的。发育性语言障碍分为表达性语言障碍和感受性语言障碍两种。
CCMD-3关于表达性语言障碍的诊断标准
（1）言语表达能力明显低于实际年龄。2岁时不会说单词，3岁不能讲两个单词的短句，稍大后仍有词汇量少，讲话过短，句法错误等，其严重程度超过同龄儿童的变异范围。
（2）语言的理解能力正常。
（3）标准化测验总智商正常（韦氏儿童智力测验、操作智商及总智商≥70）。
（4）不是由于听力缺陷、口腔疾病、神经系统疾病、精神发育迟滞，或广泛发育障碍所致。
表达性语言障碍鉴别诊断
1．精神发育迟滞
该病主要特点是智能低下，操作智商也明显降低。
2．聋哑病
早期即表现出听不到任何声音，无法学习讲话造成聋哑，听力检查可以确诊。
3．婴儿孤独症
患儿语言少，表达困难或讲的生词使人无法理解。但孤独症患儿常有明显的精神症状，如孤僻、对周围环境不感兴趣、不用眼神与人交流感情、有刻板的仪式性行为动作，且有内在的语言丧失。还应与选择性缄默症、发育性语言不清相鉴别。
表达性语言障碍治疗
主要是对语言进行特殊训练，无须药物治疗。
表达性语言障碍者预后一般良好，不经治疗也可随年龄的增长而逐渐获得语言能力。重点是训练患儿模仿别人讲话，最好父母也参加训练。
感受性语言障碍者，一般语言较差。专门训练后轻症患儿恢复较好；重度患儿效果较差、严重者同时伴有听力损害者，几乎不可能治愈。训练重点是对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等。
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语言障碍顾名思义就是人体在说话或表达方面出现一定程度的问题，目前是医学界的一种较为复杂的研究内容。语言障碍大体分为两种，一种是先天性的，一般情况下是由于家族遗传病或是大脑神经引起的；另一种是后天，人体大脑受到了某种外界的刺激，是可以进行心理疏导得到调节和改善的。
大脑是一个复杂的系统，也可以说是一部非常精密的信息处理机。它每天加工处理着大量的信息，其中最重要的最大量的是语言信息。当语言信息的脑加工过程出现障碍时，我们就不能正常的使用语言交流了，会出现语言障碍。语言障碍指听觉、智能、人际沟通均正常，而语言的理解、表达及应用的能力偏离正常的语言问题。常见的语言障碍症状主要有以下类型。
1. 学语迟缓 小儿言语发育的年龄可有个体差异，一般将2岁时仍不会任何言语者，列入学语迟缓。听力障碍为常见原因，或与大脑发育不全，智力低下、脑外伤等原因有关。病情轻者，表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应。病情严重时，病儿不会讲话。
2. 发声困难 多因中枢运动神经功能障碍或周围性肌肉病变，如脊髓空洞症、重症肌无力人时，使舌、软腭等言语器官的肌肉发生痉挛、瘫痪或共济失调而致病。表现为讲话缓慢.费力、含糊不清，但无语句结构方面的缺陷。
3. 言语困难 常发生于脑血管意外、颅脑外伤、脑炎后遗症等病症时，以言语表达能力缺陷或接受能力障碍为其临床特点。前者表现为不能用单词或语句表达自己的意愿，后者常表现为不理解别人的言语。病人常伴有定向能力丧失、吞咽障碍、大小便失禁等症状。
4. 失语症是一种由大脑病变引起的言语功能障碍。脑脓肿、脑血栓、脑肿瘤等病变时，如侵犯大脑颞叶言语中枢.可引起失语症。 运动性失语症时有表达障碍，不能说出想说的话，以手势表达意愿，但无发声困难。 感觉性失语症是理解障碍，不能记起有关的单字和词汇，但说话能力正常。
5. 构语困难 由于腭裂、舌体肥大、舌系带过短、咬合不佳等原因，致语音不清，吐字不准。神经系统疾病、听力降碍、不良发声习惯等也可致病。病情轻者，仅某些字读不准，如舌齿音、卷舌音发声障碍，一船不影响言语可懂度。病情严重者.较多字音含糊不清，所讲的话，不易听懂。
6. 口吃 是言语节律异常，多发生于儿童言语发育时期。病因不明，可能与大脑对言语器官的支配不协调、不正确的模仿、遗传等因素有关。常表现为首字难发、语句中断或语调重复，致说话不流畅。病情较重者，说话时伴有皱眉、面肌抽搐、摆动手臂等现象、讲话时情绪常较紧张。
语言障碍，也分为很多种类型，不同的类型会有着不同的症状，但是大多数都会出现患者发音不准确，说话能力会出现一定的障碍，上学以后还常常会忘记学过的字词。
1、语言障碍
：是指在构音、语畅、声音或综合以上各项有发生异常现象者。2、次发性语言障碍
：因语言异常而引起的说话障碍，也就是说对语言的了解发生困难而引起说话障碍，或因说话异常合并语言异常而引起的说话障碍。3、发育性语言障碍：
个体因先天脑神经性学习的某种异常而导致学习说话能力的障碍。可观察孩子在语言能力发展方面是否有与其他同龄孩子明显落后的地方，比如三四岁的孩子只能发出一些音节，但不能组词，掌握的词汇量也很少。四五岁的孩子不能用完整的句子去描述所看到的东西或表达愿望，语句生涩难懂。上学以后，由于常常忘记学过的字、词或辨认不清，造成朗读和阅读上明显的学习困难，以致在完成任何需要阅读参与的作业时需要花费很长时间。有的孩子同时存在拼写障碍和计算能力障碍，如经常出现语音的拼写错误、不能理解数学术语和符号，难以进行标准的数学运算。
还需及时了解病史，了解目前孩子的语言情况，说话清晰度，发声状况，表达的流利性等，还应了解小儿认知，社交和行为表现，以往的情况包括出生史，发育史，疾病史，家庭史等。
4、混合性语言障碍
：个体在语言的生理构造、脑神经学习上以及语言的了解上皆出现问题或困难而产生了混合性的说话障碍。假如孩子有上述现象，就有可能患有语言障碍及阅读障碍。另外，注意应与智力低下，抑郁和注意缺陷等影响学习和交往等相鉴别。
语言障碍这种疾病会给人的一生造成很大的影响，所以要尽可能的做到早发现早治疗，洗治疗主要包括舌部训练，唇部训练，脸、下颌及喉部训练以及发音训练等。
1、舌部训练
先令患儿用舌舔吃棒棒糖、甜饼等，并嘱其开口，将舌头尽量外伸出口腔，上下左右摆动，而后舌尖舔上下唇，向上向后按压硬腭部，若不能主动进行，可用压舌板或是在舌部按摩，或用纱布轻轻地把持伸出的舌做上下左右运动，也可用吸管吸盛在杯子里的饮料。2、唇部训练
使患儿双唇展开、闭合、前突、后缩，并注意动作的协调性与对称性，也可嘱其双唇紧闭夹住压舌板，治疗师向外拉住压舌板，致患儿必须紧闭双唇以防压舌板被拉出，每天3次。3、脸、下颌及喉部训练
嘱患儿微笑、皱眉、张口、闭合、鼓腮，使双颊充满气体后轻轻吐气，反复进行，每天3次。也可帮助患儿洗净手作吸吮以收缩颊部、口轮匝肌运动。当口不能闭合时，用手拍打下颌中央部和颞颌关节附近的皮肤，可促进口的闭合，同时防止下颌的前伸。重症者可用手法帮助下颌的上抬：左手放在其颌下，右手放于头部，左手用力协助下颌的上举下拉，逐渐使双唇闭合。还可嘱其做咀嚼、吞咽动作的训练。4、发音训练
在做唇、舌、下颌等训练后让其尽量长时间地保持这些动作，随后轻声引出目的音，先发“auo”元音，然后发辅音由唇音“bpmf”开始，再逐渐发“bapama”……最后过渡到单词和句子的训练。5、克服鼻音化的训练
采用引导气流通过口腔的方法，如吹蜡烛、哨子等以引导和集中气流。也可让患儿将两手放在桌子上向下推，或放在桌子下再向上推，用力的同时发“啊”音，促进腭肌收缩上抬。另外发舌根音“卡”以加强软腭肌力促进腭咽闭合。精神经性视听障碍属于患者的听力，视觉都出现很多的问题，首先听觉障碍的患者会对一些事物出现听得见或听不见的现象，而且有的时候基本上听不清，视觉障碍，会导致患者看不清，眼前模糊，甚至会有高度近视的现象发生。
听觉障碍
听觉障碍指因听觉系统某一部位发生病变或损伤，导致听觉功能减退，造成言语交往困难，也称听力障碍、聋、重听、听力损失。聋未必哑，很多聋人的言语器官并没有疾病，只是由于听觉的障碍致使其说话时出现发音不清等现象。听觉障碍是一个复杂的问题，在谈论和描述某一听觉障碍时，应考虑听觉损伤的程度、性质和发生的年龄三个方面。
发生年龄
一般以语言获得的年龄为界，把听觉障碍分为学语前聋和学语后聋。学语前聋的儿童在学习语言特别是口语方面处于不利地位，因为他们从来没有或很少获得完整、正确的语言信息。学语前聋还会给儿童造成严重的教育问题，如学语前聋的儿童在阅读方面的成绩逊于学语后聋的儿童。视觉障碍
概述
从视力不好到完全看不见，视觉障碍的范围很广。 视力不好的症状包括视力模糊、朦胧、高度远视或近视、色盲和管状视。视觉障碍者在看计算机屏幕上的文字或图象、执行需要眼和手配合(如移动计算机鼠标)的任务时有时存在一定困难。 增大文字和屏幕对比度以及自定义的颜色组合可帮助视力不好的用户。 屏幕说明实用程序可帮助盲人
症状体征
最常见并且常常为首发症状，由于球后视神经炎引起一侧或双侧迅速出现视力障碍，出现中心暗点、不规则的视野丧失甚至完全失明，轻微者只出现色觉异常，尤其是红色变暗。双侧同时受累少见，多为一侧受累后2-3周出现另一侧受累。如果仅有双侧同时受累且无其他部位受累的证据，应该考虑Leber视神经病的可能。双侧视力改变的程度常不同，以一侧为主。视神经受累可伴有眼球活动时眼眶内疼痛。由于多数患者为球后视神经炎，因此不足10%的患者在急性期出现视盘水肿。子宫障碍性出血的症状
1、子宫障碍性出血的症状
在临床方面主要会有不规则的子宫出血现象,当然还有月经周期时发生紊乱、出血的时间也会延长,经血量增多,严重的话还会出现大量的出血或者是淋漓不止的症状表现,可以根据女性的身体有没有排卵,一般情况下会把子宫功能性出血分成无排卵与排卵型两种,其中以无排卵的子宫功能性出血为常见的一种情况,大约占到了百分之八十至九十,当然子宫功能性出血的症状主要是针对了青春期以及更年期的女性朋友们,其中以更年期的妇女患上子宫功能性出血的情况比较常见。
2、子宫障碍性出血病因
主要是由于神经系统和内分泌系统功能失调而引起的月经不正常,正常月经周期有赖于中枢神经系统控制,下丘脑～垂体～卵巢性腺轴系统的相互调节及制约。任何内外因素干扰了性腺轴的正常调节,均可导致功血。
3、子宫障碍性出血病理
性激素分泌失调无排卵功血时,单一而长期雌激素刺激使子宫内膜渐进性增生、增殖至高度腺囊型、腺瘤型增生过长,甚至进展成为子宫内膜癌。由于缺乏孕酮对抗和腺体分泌化,子宫内膜肥厚、腺体增多、腺腔扩大、腺上皮异常增生。内膜血运增多,螺旋小动脉迂曲缠绕。而雌激素引起的酸性粘多糖(AMpS)聚合和凝胶作用,使间质内血管通透性降低,影响物质交换,造成局部内膜组织缺血、坏死脱落而引起出血,而AMpS的凝聚作用,同时也妨碍了子宫内膜脱卸,使内膜呈非同步性剥脱,造成内膜长期不规则性出血。
子宫障碍性出血的常见疾病
1、宫颈炎(侵蚀)
婚后的女性90%患有宫颈炎。宫颈炎按照宫颈侵蚀的水等分轻、中、重三种。中度以上宫颈侵蚀者,性糊口时男方阴茎龟头摩擦子宫颈,可引起损伤出血。由于这种出血量少,不是连忙流出来,而是蓄积在阴道内,血的颜色由希奇而变为古老。故越日流出时,血呈暗赤色。
2、宫颈息肉
子宫颈受到慢性炎症的耐久刺激,可产生宫颈息肉。在子宫颈口长出单个或多个带蒂的小肉芽构造,看上去像黄芽菜瓣,年夜者如一节指头。息肉质地脆嫩,一碰就出血,以是房事后可有出血。这种出血一样寻常为色鲜红。
3、宫颈癌
性交后的出血是其最早期的症状。因为癌肿病灶处小血管较多,构造较懦弱,是以每当性交后,毛细血管就会因为损伤割裂而出血。要是癌肿进一步成长,就更轻易出血。
4、子宫内膜异位症
有的子宫内膜异位发展在子宫颈,呈蓝紫色结节状。房事中要是碰到这种蓝紫色异位结节灶,就会引起出血。出血一样寻常量少,色暗红,房事后还常会呈现腹痛。
5、盆腔炎
盆腔的炎症可使盆腔充血。要是子宫内膜充血水肿,做爱之后可使充血的内膜出租因,不过这种机遇很少。
子宫障碍性出血饮食禁忌
柿子
忌吃原因:柿子中含有鞣酸,易与铁结合而妨碍人体对食物中铁的摄取,由于女人子宫出血会流失部分血液,需要补充铁质,所以不宜进食柿子。
狗肉
忌吃原因:狗肉性温,偏热性,食用后可助热上火,血热之人往往月经多,所以吃狗肉会加重子宫出血,不利于病情。
红糖
忌吃原因:红糖具有活血通经的作用,食用后会加重子宫出血现象。
汽水
忌吃原因:汽水含有大量的磷酸盐,会同体内的铁质产生化学反应,使铁质难以吸收,导致月经过少、贫血等症。
花椒
忌吃原因:花椒强烈的刺激性,可刺激子宫,使血流加速,不利于子宫出血患者病情的恢复。
分离性人格障碍即分离性障碍，以前叫过癔症，一般是因为精神因素导致的精神障碍，有些患者会表现出躯体的症状。分离性人格障碍的情况很复杂，我们可以从其病因和症状特点入手进行了解，一旦发现有类似的情况需要及时的进行治疗，并且积极地预防疾病复发。
病因
1.心理因素
个体对应激性生活事件的经历和反应是引发本病的重要因素。幼年的创伤性经历也可能是成年后发生分离转换障碍的重要原因。此症患者常常具有一些共同的人格特征，包括：具有暗示性、表演性、自我中心、情绪化、幻想性等。2.社会文化因素
此症患者的文化程度相对较低，大多生活在封闭性的同源文化环境中。因此受教育程度、社会文化、生活环境对分离转换障碍的发生有重要作用。3.生物学因素
目前分离转换障碍的遗传学研究结果并不一致。有些研究发现分离转换障碍患者的一级亲属的同病率较高。但也有研究得出相反的结论。有学者认为本病为多因素遗传疾病。临床表现
1.常见的临床表现形式
（1）分离性遗忘 表现为突然出现不能回忆自己重要的事情，特点是丧失近期的阶段记忆，可为部分性和选择性，一般围绕创伤性事件。这种遗忘不是由器质性原因所致，也不能用一般的健忘或疲劳加以解释。（2）分离性漫游 指患者在觉醒状态下突然从家中或工作场所出走，往往离开的是一个不能耐受的环境，进行无计划、无目的的漫游。此时患者意识范围缩小，但能进行日常的基本生活和简单的社交接触。有的患者忘掉了自己既往的经历，以新的身份出现。漫游可持续几十分钟到几天，有的可以更持久。这种发作突发突止，清醒后患者对病中的经历不能完全回忆。（3）分离性木僵 患者的行为符合木僵的标准，检查也不能发现躯体疾病的证据。通常在一定的生活事件之后，患者在相当长的时间内保持一个固定的姿势不动，对外界的刺激几乎或完全没有反应，完全或几乎没有言语及自发的有目的的运动。但患者的肌张力、呼吸运动均存在，有时可有睁眼及眼球的协调运动。（4）出神与附体障碍 本症表现为暂时性地同时丧失个人身份感和对周围环境的完全意识。患者的意识范围明显缩小，注意和意识仅局限于或集中在密切接触的环境的一二个方面，只对环境中的个别刺激有反应。常有局限且重复的一系列运动、姿势、发音。如果患者的身份被鬼、神、或死亡之人所代替，则被称为分离性附体障碍。发作过后患者对过程全部或部分遗忘。（5）分离性运动障碍 表现为一个或几个肢体的全部或部分运动能力丧失。常见的形式有肢体瘫痪、肢体震颤抽动或肌阵挛、起立或行走不能、失音症等。瘫痪可为部分性的，即运动减弱或运动缓慢；也可为完全性的。共济失调可为各种形式和不同程度，尤以双腿多见，引起离奇的姿势或不借扶助站立不能。也可有一个或多个肢端或全身的夸张震颤。（6）分离性抽搐 分离性抽搐（假性癫痫发作）是一种类似于癫痫发作的状态，但没有癫痫的临床特征和脑电生理改变，咬舌、严重摔伤、小便失禁等表现在分离性抽搐中很罕见，也不存在意识丧失，而代之以木僵或出神状态。（7）分离性感觉障碍 可表现为躯体感觉麻木、丧失、过敏或异常，或其他特殊的感觉障碍。皮肤麻木区域的边界表明，它更接近病人关于躯体功能的概念，而与神经解剖不符。感觉丧失可伴感觉异常的主诉。视觉障碍多表现为丧失视觉敏锐性、整个视野模糊，或“管状视野”。常突然发生，也可经治疗突然恢复正常。病人虽有视觉丧失的主诉，却惊人地保留着整个活动能力与运动表现的完好。听觉障碍多表现为突然听力丧失，相关的听觉功能检查多示正常。“癔症球”是主观上有某种说不清楚的东西或团块，在咽底部环状软骨水平处，引起胀满、受压或阻塞等不适感，中医称为"梅核气"。相关医学检查不能发现与症状相匹配的器质性异常。（8）其他分离转换障碍 ①Ganser综合征 为分离转换障碍的特殊类型，多见于被拘禁的囚犯。其特征是对提问能理解，但经常给予“近似回答”，常伴有其他几种分离性症状，其发生背景提示有心理原因存在。②多重人格障碍 又称分离性身份障碍，表现为同一个体具有两种或更多完全不同的人格，但在某一时间，只有其中之一明显。每种人格都是完整的，有自己的记忆、行为、偏好，可以与单一的病前人格完全对立。相对常见的形式是双重人格，通常其中一种占优势，但两种人格都不进入另一方的记忆，几乎意识不到另一方的存在。从一种人格向另一种的转变，开始时通常很突然，与创伤性事件密切相关；其后，一般仅在遇到巨大的或应激性事件、或接受放松、催眠或发泄等治疗时，才发生转换。（9）混合型分离转换障碍 指上述各种形式的分离转换障碍的混合形式。2.特殊的表现形式
（1）集体性分离障碍 即分离性障碍的集体发作，多发生在经济文化相对落后、封建迷信活动较多的地区。开始是一人发病，周围的人受到感应后通过自我暗示与相互暗示在短期内爆发出与首发患者相似的症状。这些患者往往具有共同的生活背景和文化观念，以女性居多。（2）赔偿性神经症 指在工伤、交通事故、医疗纠纷等存在赔偿的事件中，受害者往往显示、夸大或保留症状。症状可持续很久。但这种症状的迁延不愈可能是患者潜意识的机制在其作用，而非患者故意为之。（3）职业性神经症 指患者的症状与其职业活动密切相关，主要表现为运动协调障碍，如书写工作者的书写痉挛、舞蹈演员演出前下肢运动不能、教师上讲台前失声等。（4）分离性障碍性精神病 在应激事件后突然起病，表现为意识蒙胧、漫游、行为紊乱、反复出现的幻想性生活情节，可由片段的幻觉妄想。患者通常对自己的疾病漠不关心或不认为自己患病。病程通常持续数周，常突发突止，易反复发作。偏执性精神障碍如何诊断
1、偏执性精神障碍如何诊断
1.1、以持续、固定、较系统妄想为主要症状。在不涉及妄想的情况下,精神活动常无明显异常,病程虽长,无精神衰退。
1.2、自知力丧失,其社会功能明显受损。
1.3、妄想持续3个月以上。
1.4、排除精神分裂症,脑器质性和躯体疾病所致的精神障碍。
2、偏执性精神障碍的症状
妄想内容及出现时间与患者生活处境密切相关,具有逻辑性、系统性和现实性特点,不经仔细甄别较难判断究竟是妄想还是事实。妄想内容常为被害妄想、嫉妒妄想、疑病妄想和夸大妄想等,在被害妄想影响下,患者常常主动联系专业人士(如律师、信访部门等)寻求救援或解决问题,反复多次上访、举报或诉讼等;嫉妒妄想患者以男性居多,主要怀疑配偶对其不忠,因此患者可能跟踪、监视配偶,不定期检查配偶的衣物(如内衣裤、手提包及手机等),甚至出现暴力和攻击行为;疑病妄想患者是担心自己患有某种疾病,如担心体内长有寄生虫,或认为身体变形了,或认为身体或口腔内有某种异味,因此烦恼不已,反复就诊、检查,但检查结果阴性及医生解释往往不能消除患者的顾虑和担心。抑郁症状较为常见,某些患者的抑郁情绪达到严重程度。一般而言,偏执性精神障碍患者的行为、情感反应与其妄想内容是一致的。
3、偏执性精神障碍的病因
人格体质因素(20%):偏执症状闻易发生在偏执性人格或素质比较敏感的人,具有敏感多疑主观固执,容易激动,自尊心强,扑克命不凡自我中心,爱好幻想等特征,要强性格的基础上。
社会因素(40%):环境中的精神病因素可能是起言不由衷的产因,社会隔离也与其发生有关,如难民,移民都较易发生偏执,Freud认为偏执症状来源于防御机制之否认与役射,一个人不会有意识地承认自己的不足与不信任,但却把它投射到他人。
遗传(5%):临床数据统计显示该病有家族遗传倾向。
偏执性精神障碍的护理
1、首先取得病人信任,以便了解病人的幻觉、妄想内容。
2、当病人叙述妄想内容时,要耐心倾听,不能与病人争辩妄想内容的真实性;避免当着病人面与他人耳语,以防引起病人的疑虑或反感,促使妄想泛化。当被涉及为妄想对象时,不要过多解释,并在可能的情况下,减少接触,注意安全。还可利用每日简单的活动干扰病人的妄想内容。
3、在护理偏执型精神分裂症病人时要注意掌握病人的幻觉、妄想内容,对症处理。
4、有被害妄想、幻嗅、幻味的病人吃自己做的饭。自罪妄想的病人总认为自己罪大恶极,不配吃饭,对这样的病人可将饭菜搅拌在一起,让其误认为是残羹剩饭使病人吃下。
5、自罪妄想的病人有时还会有自杀行为,因此,要注意病人的情绪变化,加强护理,预防自杀。
6、若病人听到某处声音在骂他、攻击他而情绪激动时,可将病人带到那里,证实确无客观事实存在,并作好说服解释,缓解病人的情绪。
偏执性精神障碍吃什么
1、少吃肥肉、糖类等高热量食物:以清洁、易消化食物为主,如软饭,少食油腻、辛辣、生冷及坚硬食物,少吃肥肉和高糖食品。精神病患者不是吃的补品,有营养的东西越多越好。吃得太好太多对患者身体并没有太大好处,这一点是非常重要的精神病患者的饮食禁忌。
2、多吃奶制品,患者尽量不食用兴奋性食品,如咖啡、烟、酒:奶制品富含优质蛋白,脂肪较少,牛奶营养成分齐全,是蛋白质、钙,维生素A、B2、B6,尼克酸的良好来源。
3、多吃海产品,禁忌给患者高热量食物,如狗肉、鹿肉等:民间不少人认为精神患者不能吃鱼类等海产品,吃了会引起病情复发或波动。其实,这是一种误区。海产品包括藻类植物、软体动物及鱼类,都含有ω-3脂肪酸,ω-3脂肪酸参加磷脂膜合成,补之对精神病有益无害,这一点饮食禁忌精神病患者应尤其重视才好。
子宫障碍性出血怎么治
1、子宫障碍性出血怎么治
1.1、一般治疗
解除病人思想顾虑,注意营养,纠正贫血。出血期间应避免精神紧张、过度劳累。防止感染。
1.2、止血
刮宫术为已婚妇女最好的止血法,刮宫后可流血减少或停止,刮宫力求彻底干净。刮宫后第一欠月经可能增加,应予以注意。
青春期功能性子宫出血:多为无排卵型,以雌激素止血为主,如应用已烯雌酚治疗。
育龄妇女功能性子宫出血:育龄期常见的为黄体功能不全致持续少量出血。
更年期功能性子宫出血:在刮宫排除子宫骨膜恶变后,选采用妇康片合并已烯雌酚,或三合激素1支肌注,24小时血量仍未控制,应考虑有器质性病变。
2、子宫出血的原因是什么
2.1、子宫病变导致子宫出血
子宫病变是子宫出血的原因之一。专家表示,阴道不规则出血是宫内节育器的并发症之一,使子宫内膜发生局部损伤、坏死以及表浅出现溃疡现象,导致出血。
2.2、宫颈性疾病导致子宫出血
女性为什么会子宫出血?宫颈性疾病也是女性子宫出血的重要原因。专家解释说,子宫颈在分娩、引产时如未及时进行手术修补,使子宫颈口外翻,倘若再合并感染,就会有接触性出血。
2.3、阴道疾病导致子宫出血
阴道疾病也是子宫出血的原因之一。专家表示,当阴道发生肿瘤时,阴道壁肿瘤表面可因感染发生坏死,引起阴道不规则出血,不过一般出血量不多。
3、子宫出血的症状
3.1、排卵期出血:排卵前由于雌激素水平的低落,在排卵期可见少量阴道出血。
3.2、月经前出血:月经来潮前几天有少量阴道流血,接着出现正常月经。这种类型的出血是由于黄体功能不全,雌、孕激素分泌不足引起的。
3.3、经后出血:月经开始阶段正常,但是到后期少量出血持续时间延长。这种类型的出血是子宫内膜剥脱不全、组织学特点是剥脱不全的分泌期内膜与初期的增殖内膜混合存在。这主要是由于黄体退行缓慢、孕激素持续分泌造成的。
子宫出血应该吃什么
1、韭菜
宜吃原因:韭菜性温、味辛,有温中、行气、散瘀的作用,适合气滞血瘀型的月经不调、子宫出血的患者食用。
2、鸡血
宜吃原因:鸡血含有凝血酶,能使血溶胶状态的纤维蛋白质迅速生成不溶性纤维蛋白,使血液凝固,因此有止血作用,对功能性子宫出血有很好的疗效。
3、鸽肉
宜吃原因:鸽肉性平、味咸有滋肾益气的功效,对身体衰弱而月经过少甚至闭经的子宫出血患者有很好的食疗功效。
4、蚌肉
宜吃原因:蚌肉性寒,味甘咸,有清热和滋阴的功效,适合女性血热所致的月经过多、功能失调性子宫出血、淋漓不止者食用。
5、牛奶
宜吃原因:牛奶含有大量的优质蛋白质,能补充经期营养,改善子宫出血导致血红蛋白过度流失的状况。
6、益母草
宜吃原因:益母草是活血调经的妇科良药,可活血化瘀、调经、利水,对月经紊乱、子宫出血等症有很好的疗效。
子宫出血的分类
1、无排卵型功血
1.1、青春期功血:见于初潮后少女,由于HpOU轴不成熟,不能建立规律排卵所致。临床表现初潮后月经稀发,短时停经后突发不规律性月经过多,经期延长,淋漓不止,而致严重贫血。
1.2、更年期(围绝经期)功血:即≥40岁妇女至绝经前后之妇女功血,期间无排卵功血发生率逐年增加。临床表现为:月经频发,周期不规律,经量过多经期延长。
2、排卵型功血
2.1、排卵型月经失调
2.1.1、排卵型月经稀发:见于青春期少女。初潮后卵泡期延长,黄体期正常,周期≥40天,月经稀发并月经过少,常为多囊卵巢之先兆。此症少见于更年期近绝经期妇女,常进展为自然绝经。
2.1.2、排卵型月经频发:青春期少女卵巢对促性腺激素敏感性增强而使卵泡发育加速,卵泡期缩短,月经频发,但排卵和黄体期仍为正常。如患者为更年期妇女则呈现卵泡期和黄体期均缩短和早绝经。
有的人会认为性功能勃起障碍属于男性的生理问题，其实性功能勃起障碍更多的和心理问题是有关系的，因为只有通过心理的调整让男人有自信，才能在这一方面得到有效的治疗和改善，包括配偶的关系，生活中的压力以及之前曾经有过疾病类似的原因，都是导致心理出现问题的主要原因。
男生性功能障碍心理
1、生活压力
工作和生活压力的增大会造成焦虑、抑郁、紧张的情绪，而且身体也会处于疲劳状态，如在这种情况下进行性生活常常会造成勃起失败，这可能也是近年来勃起功能障碍发病率增高的原因之一。另外，性功能障碍可能也与产生了焦虑和抑郁的情绪有关，这种情绪常因产生能否启动和维持勃起的担心，而对勃起调节产生抑制效应，并进而干扰正常的勃起过程。
2、配偶关系不协调
夫妻间缺乏交流、对性伴侣感到厌恶或是性伴侣不合作，都将导致勃起失败，最终发展为勃起功能障碍。有调查显示，47％的男性认为日常关系不和谐是造成性功能障碍的原因之一，他们的妻子中认为是这一原因的比例高达68％。
有研究提示，在无爱的条件下性交，其性交过程往往不能顺利进行，性活动的正常反应过程因而也不能完全或顺利进行，此种状况的持续可能是勃起功能障碍发生的重要原因之一。
3、不良的性经历
儿童时期受到过性骚扰、婚前发生性行为时担心对方怀孕或害怕被发现、来自性伴侣的嘲笑等因素都可以影响到个人性行为时的心理状态，导致勃起失败并进一步发展为勃起功能障碍。发生过勃起失败的男性由于心理受到了创伤，对自己的性能力丧失信心，以后即使在温馨的气氛中也会因为害怕失败而不敢主动尝试勃起。
综上所述，生活压力等不良心理因素都会导致性功能障碍的发病，希望男性朋友们在日常生活中注意预防，保持良好的心态，注意自我调节压力。如果出现性功能障碍，一定要及时去医院检查治疗，根据病因对症治疗。如果是性功能障碍的心理因素导致的，可以采取男人性功能障碍心理疗法治疗。如果您还有任何疑问，欢迎点击相关文章查看。
癔病性精神障碍是在生活当中比较常见的，引起的原因比较多，既有心理方面的因素，也有社会文化等多方面的因素，患者在临床上经常会表现为多种症状，经常感觉到身体和精神出现脱离，出现感知方面的障碍，当然也会导致一些生理方面发生改变，一般情况下都是在一定的精神刺激下出现发病的，经常会出现些幼稚性的动作。
临床表现
癔症的临床表现可谓多种多样，既可有运动、感觉等障碍的类似神经系统疾病的症状，又可有各种内脏病变的类似各科疾病的症状，也可有短期发作的精神症状(变态心理症状)。可以说癔症的表现可以模仿临床各科的任何疾病的表现，因此极易误诊。已有许多最初诊断是癔症，而实际上是躯体疾病，因而拖延了治疗的教训。所以癔症在临床上要作出正确的判断，难度是较大的，特别对于临床经验缺乏者来讲，不要轻易下癔症的诊断。但癔症的第一次发作，绝大多数是在一定的精神刺激下发病的，以后遇见类似的刺激，或在病人回想起这种刺激的情况下，也可以促使癔症再发。此外，癔症所出现的各种表现，不论是感觉障碍、运动障碍、内脏病变等，其临床症状常是多变的，易通过暗示而改变病变表现的程度、范围，而且这些病变表现常不符合人的解剖生理上的特点或疾病的固有规律，而这些对于正确判断癔症是很有帮助的。
癔症的精神症状亦可多种多样，但其症状呈现尽情发泄和表演的特点，使人印象很深，有的亦可出现许多幼稚性动作、行为，甚或离家出走，到处游荡等。
疾病护理
护理时应加强心理暗示，采用支持心理暗示疗法，调动患者的积极性，激发其对生活的热情，坚定患者战胜疾病的信心。多给予关心、同情、安慰，给予患者生活上必要的帮助，多做细致的思想开导，辅以热情的关怀。
随时疏导患者，消除不良情绪。癔症性格表现为情感丰富，富有夸张表演色彩，富于幻想，急躁，任性，易被别人的言语、行为和态度所影响。疾病发作时，如果亲属的言语、行为和态度不当，会形成新的不良暗示因素，造成症状加重，给治疗带来困难。
因而患者服药期间要求亲属应保持镇静，避免过分关注和过分热情，避免惊慌失措，要正确对待该病的发生。为改善患者的不愉快情绪，亲属可有意识地转移患者的注意力，集中到有兴趣的事物或让患者暂时离开当时环境。注意到这些问题本身就可能改善患者的症状，对药物治疗也大有裨益。
分离性精神障碍，也叫做转换障碍，也被称为歇斯底里症，这是一种因为精神方面的原因而导致的个体的一种精神的障碍，患者经常会表现为分离性的症状表现，也就说会表现为不同形式的躯体的一些症状，而这些症状和特征是不符合神经系统生理解剖特点的，引起这种病症的因素比较多，比如说心理因素，社会文化因素等等。
分离性精神障碍病因
1.心理因素
个体对应激性生活事件的经历和反应是引发本病的重要因素。幼年的创伤性经历也可能是成年后发生分离转换障碍的重要原因。此症患者常常具有一些共同的人格特征，包括：具有暗示性、表演性、自我中心、情绪化、幻想性等。2.社会文化因素
此症患者的文化程度相对较低，大多生活在封闭性的同源文化环境中。因此受教育程度、社会文化、生活环境对分离转换障碍的发生有重要作用。3.生物学因素
目前分离转换障碍的遗传学研究结果并不一致。有些研究发现分离转换障碍患者的一级亲属的同病率较高。但也有研究得出相反的结论。有学者认为本病为多因素遗传疾病。分离性精神障碍治疗
对分离性障碍的患者应尽快完善相关必要检查以确定其无器质性损害，在治疗中建立良好的医患联盟，治疗应以心理治疗为主。1.心理治疗
（1）个别心理治疗 几乎适用于所有分离性障碍患者。在建立良好医患联盟的基础上了解和理解患者的个人成长史、家庭关系、人格特征等，共情患者的情绪，给予一定的支持，和患者共同探索其患病的原因与过程。切忌一味挖掘患者的童年创伤而不予以相应的共情和支持，以至于造成对患者的二次伤害。（2）暗示治疗 可用于急性发作而暗示性又高的患者。在治疗开始时向患者简单解释其疾病是一种短暂的神经功能障碍，通过即将实施的治疗即可逐渐恢复甚至痊愈。针对运动和感觉障碍的患者可以使用10%葡萄糖酸钙静脉注射配合言语暗示进行治疗。也可以运用催眠治疗使患者进入催眠状态，结合语言暗示以达到消除症状的目的。（3）系统脱敏治疗 先让患者倾诉与发病有关的精神因素，然后对患者进行放松训练，逐步让患者暴露于诱发症状的精神因素中，患者渐渐体验到能够承受这些精神因素带来的紧张不安情绪而不发病，之后逐步增加暴露剂量。2.药物治疗
临床中发现分离转换障碍患者常有焦虑、抑郁、失眠、疼痛等症状。药物治疗可针对这些症状进行治疗，从而改善患者的情绪，减轻患者的躯体不适感。选择性5-羟色胺再摄取抑制剂可用于改善情绪，苯二氮卓类药物可减轻焦虑及改善睡眠。直立性调节功能障碍通常发生在幼儿群体，主要是因为孩子神经功能还没有发育的特别完善，这时候不是特别的稳定，经常会发现血管舒缩反应不良的情况，在变换体位的时候，可能会出现贫血的现象，出现头晕，恶心，呕吐等症状表现，这都属于直立性调节障碍。作为家长来说，遇到以上的问题，应该及时就诊。
什么是直立性调节功能障碍
一、临床表现
多见于6—14岁的中小学生。主要表现为早晨起床后出现精神不振、头晕、恶心、呕吐、胸闷。由蹲、卧、坐起立时出现眼前发黑、眩晕，甚至晕倒。平时稍活动后就感到心慌气促，坐车容易发生晕车等。
二、诊断要点
1.主要条件：①晨起头晕、精神不振；②直立后不适；③直立试验阳性。
2.次要条件：①易疲乏；②稍事活动即感心慌、胸闷；③易晕车；④洗热水澡时出现头晕或心慌、胸闷等不适。
在排除器质性疾病的基础上，具有以上一个主要条件和两个次要条件，或具备以上两个主要条件即可确诊。
三、治疗方案
1.精神治疗：首先要知道此病属良性疾病，预后良好，随着孩子的发育长大，植物神经功能逐渐发育完善，大多数患儿在青春发育期症状可逐步减轻，直至完全消失。因此，家长一旦发现孩子患有直立性调节障碍时，不必过于紧张，并帮助孩子消除恐惧心理，树立战胜疾病的信心。
2.起床前适当活动肢体，以提高交感神经兴奋性。起床时动作不要过猛过急，这样可使症状明显减轻或消失。
3.每天用冷毛巾擦肢体，直至皮肤微红，或洗冷水浴，每日一次，有助于改善血管的舒缩功能。
4.药物治疗：用谷维素调节植物神经的功能，如谷维素20毫克，每日3次，症状好转后减半量，3个月为一个疗程。
