后天自闭症怎么回事？
“笑一笑，十年少，笑口常开，健康常在。愁一愁，白了头，天天发愁，添病减寿。”社会不断发展，养生已经成为了社会性的话题，养生不应只是延年益寿的投机，而应从年轻开始。关于中医养生有哪些知识需要掌握呢？养生路上(ys630.com)小编特地为您收集整理“后天自闭症怎么回事？”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
现在的生活中有很多的小孩子都患有自闭症，这让家长对孩子的健康都非常担心。对于这些自闭症的患儿是天生就有的还是后天形成的呢？大家都不是很了解的，接下来小编就详细的为大家讲述一下，所谓的后天自闭症的一些相关知识快来看看吧！
由于少儿时的心理是纯朴天真的,对他人没有存在着过多的猜忌.但随着年龄的增长,心理趋向成熟,感受到人情世故也多了,性格也随之改变.我建议你敞开心扉多与他人聊聊天,首先你可以同一些你信任得过的朋友聊天,如果没什么朋友,可以与亲人交流或者与网友聊天.当问题有所好转之后就多参与些公众活动,如果有时间,可以做做义工或者到健身房里做运动,多主动与陌生人接触（胆大心细面皮厚）.你按照我的建议循序渐进地去实行,相信一段时间后,你也会很有人缘.
我还有一个人缘好的秘方：第一、脸上常常挂着笑容,碰到别人就亲切的打招呼.第二、不再去管自己的缺点,不要自卑.第三、乐于帮助人,用一颗善心去服务别人.只要这样,我相信你的人缘一定会很好的.
一、自闭症通常起病于3岁以内。
注：《中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)》
自闭症又名孤独症［F84.0］是一种广泛性发育障碍的亚型。以男孩多见，起病于婴幼儿期，主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有四分之三的患儿伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某方面较好的能力。
症状标准
在下列(1)、(2)、(3)项中，至少有7条，且(1)至少有2条，(2)、(3)项至少各有1条：
(1)人际交往存在质的损害，至少2条：
①对集体游戏缺乏兴趣，孤独，不能对集体的欢乐产生共鸣；
②缺乏与他人进行交往的技巧，不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系，如仅以拉人、推人、搂抱作为与同伴的交往方式；
③自娱自乐，与周围环境缺少交往，缺乏相应的观察和应有的情感反应（包括对父母的存在与否亦无相应反应）；
④不会恰当地运用眼对眼的注视、以及用面部表情，手势、姿势与他人交流；
⑤不会做扮演性游戏和模仿社会的游戏（如不会玩过家家等）；
⑥当身体不适或不愉快时，不会寻求同情和安慰；对别人的身体不适或不愉快也不会表示关心和安慰；
(2)言语交流存在质的损害，主要为语言运用功能的损害：
①口语发育延迟或不会使用语言表达，也不会用手势、模仿等与他人沟通；
②语言理解能力明显受损，常听不懂指令，不会表达自己的需要和痛苦，很少提问，对别人的话也缺乏反应；
③学习语言有困难，但常有无意义的模仿言语或反响式言语，应用代词混乱；
④经常重复使用与环境无关的言词或不时发出怪声；
⑤有言语能力的患儿，不能主动与人交谈、维持交谈，及应对简单；
⑥言语的声调、重音、速度、节奏等方面异常，如说话缺乏抑扬顿挫，言语刻板；
(3)兴趣狭窄和活动刻板、重复，坚持环境和生活方式不变：
①兴趣局限，常专注于某种或多种模式，如旋转的电扇、固定的乐曲、广告词、天气预报等；
②活动过度，来回踱步、奔跑、转圈等；
③拒绝改变刻板重复的动作或姿势，否则会出现明显的烦躁和不安；
④过分依恋某些气味、物品或玩具的一部分，如特殊的气味、一张纸片、光滑的衣料、汽车玩具的轮子等，并从中得到满足；
⑤强迫性地固着于特殊而无用的常规或仪式性动作或活动。
对于一些有自闭倾向的患儿来说，那么作为家长朋友，一定要给孩子正确的心理疏导，多和他们交流多带他们去一些，公共场合参与他们交流多带他们去一些公共场合参与社交，慢慢的进行心理的疏导，让他们的性格慢慢的改变，更有利于孩子的健康。ys630.COm精选阅读
少儿自闭症是很难治疗的一种疾病，而且常常因为孩子年龄小加上家长对这方面不懂被人们忽视。患有少儿自闭症的孩子通常被称作“星星的孩子”，由于缺乏对外界的沟通，将自己的内心锁在一个封闭的环境里，这类儿童通常表现出智力发育迟缓等症状，需要家长朋友及早发现，早日治疗。
什么是少儿自闭症
少儿自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。
儿童自闭症的诱因
虽然目前无法通过某一项检查来确诊自闭症，但是通过症状学特征、病史资料和社会功能可以判断导致自闭症儿童的几大类诱因。
1、紧张的家庭气氛
据统计，目前，儿童患自闭症的人数是以往的3。5倍左右。这与家长工作紧张，无暇陪伴孩子或对孩子表现的急躁、缺乏耐心有关。儿童自闭症过去的发病率为千分之二左右，现在为千分之七左右。
2、环境和信息污染
在一系列被称为“现代病”的名单中自闭症位居前列，目前自闭症儿童日趋增多的罪魁祸首之一就是环境和信息的污染。人类被信息包围、淹没，造成一部分人在潜意识里对信息的排斥和对人际交往的厌倦，从而“影射”到了后代身上。而社会竞争的加剧、生存压力的加大，导致家庭没有亲情爱意，也是自闭症的一大诱因。
3、遗传的因素
20%的自闭症患者中，他的家族可找到智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中10%有染色体脆弱症。
4、与生物体本身有关
经过五年的研究，在染色体上发现了导致儿童自闭症的切面。这一发现为彻底解开自闭症之谜，为预防和治疗自闭症带来了新的希望。至今，一直观察不到自闭症儿童的大脑发育和活动情况。
5、免疫功能异常
人体免疫功能是十分重要的组成部分，孩子在受到损伤时，具有免疫功能的淋巴细胞数量会减少，抵抗感染的功能也会下降。据研究调查表明：自闭症患儿的身体面免疫力普遍低于正常的同龄儿童，体质较差。
6、神经递质因素
儿童的行为与神经递质密切相关，研究调查中显示：中枢神经系统5-羟色胺或多巴胺活性下降是导致自闭症的关键性因素。神经递质的异常会使患儿表现出孤独以及和周围人建立不起来和谐的关系。患儿会存在语言和认知上的障碍，极力避免与人的视线接触。
7、脑伤
包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿期因其感染脑炎、脑膜炎等疾病造成的脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。
8、脑组织损害
孩子在胚胎期母体受到刺激或创伤，会对孩子的脑神经产生一定的伤害，破坏脑组织。这些都会使孩子患上神经性质的综合症，对孩子以后的发展非常不利。
9、怀孕期间的病毒感染
妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症。
10、新陈代谢疾病
如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能而造成自闭症。
自闭症儿童的具体表现
1、孤独离群，不会与人建立正常的联系
自闭症儿童从婴儿时期就不太喜欢和人亲近，即使面对父母也会有疏离感，对父母的呼唤及亲近没有什么反应。当家人要抱起他时，不会伸手表现出期待被抱着的姿势，面对下班的父母也没有分离的不适。
2、缺乏社会交往技巧
自闭症儿童不会和小朋友进行交往，找小朋友玩的时候常常突然拍人以下或者拽下衣服，然后自己转身就走了。大多数时候都是自己在那里玩，或者一个人看着外面发呆。
3、对周围漠不关心
自闭症儿童常常对周围的事情漠不关心，似乎听而不闻、视而不见。他们愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼。
4、语言障碍突出
大多数自闭症患儿的语言都很少，严重的甚至终生不语，有的即使会说话，也不愿开口，只是用手势来代替，或者小声、自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。
5、兴趣狭窄，行为刻板重复
孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤自残，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
6、智力发育落后及不均衡
多数智力发育比同龄儿迟钝，少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好，令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字，见字就主动问念什么，并且只问一次就记住，为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书，说明他掌握不少词汇，但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难，说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。
自闭症问题不仅影响的是患者的生活，对一个家庭来说也是一种痛苦，常见的自闭症早期症状有病态依恋某些特殊物品，而且总是刻板的重复一个动作，存在交往障碍。
1.病态依恋某些特殊物品
孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣，如积木、收音机、球等，以至于达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手，且能在玩耍中感到满足，如将这些物品拿走，则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏，一个人玩耍反而高兴，常常自得其乐;
2.刻板重复动作
患儿常坚持重复刻板的游戏模式和生活活动模式，抵抗改变，缺乏变化和想象力，如反复给玩具排队;坐的位置不能改变;东西放的地方不能改变;生活内容的顺序必须保持原样等。顽固地保持原样不变是孤独症的重要症状之一;
3.人际交往障碍
患儿常常感到特别孤独，与人缺乏交往，缺乏情感的联系，如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷，没有依恋之情;对亲人和对生人一样，与生人在一起时，他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼对眼的凝视，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流;
自闭症症状
1、自闭症症状
言语障碍突出
大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。
不会模仿
“模仿”是孩子学习的最重要工具,孩子就是通过模仿学习说话,学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。
语言迟钝
轻度自闭症的患儿,大多数都会出现言语的减少,或者是终身不说话的情况。并且,疾病患儿说话,也大多数都用手势进行交流,而且常常会分不清你我。
2、自闭症的原因
遗传
遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。
围生期因素
围生期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。
免疫系统异常
发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。
3、自闭症如何诊断
通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查,若发现患者在3岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现,排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger综合征、Heller综合征和Rett综合征等其他广泛性发育障碍,可做出儿童孤独症的诊断。
少数患者的临床表现不典型,只能部分满足孤独症症状标准,或发病年龄不典型,例如在3岁后才出现症状。可将这些患者诊断为非典型孤独症。应当对这类患者继续观察随访,最终做出正确诊断。
如何预防自闭症
预防该病的重点是加强围产期卫生保健,积极进行优生优育工作。妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响,母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症。如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等均可损害患儿中枢神经而致病。所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒。在分娩时如遇难产时,应尽量避免婴幼儿窒息,以免造成脑损害。在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥,多次的高烧惊厥也会造成脑损害。
婴儿应尽可能用母乳喂养,因为母乳中含有丰富的碱性矿物质,有益于孩子智力的发展。较大的儿童应少吃糖,多吃蔬菜、水果、杂粮等碱性食物。注意膳食的酸碱平衡,有益于机体内pH值的相对稳定,使各种代谢功能协调,进而使身心保持良好的健康状态。
自闭症的危害
自闭症儿童最擅长的事情是封闭,封闭别人的同时也封闭了自己。自我封闭对于未成熟的孩子而言是一个不可不防的事情,自我封闭的太久,不仅仅是和社会脱节,更重要的是自己的身体健康受到巨大的影响,甚至影响到整个的家庭。
第一、容易造成患者出现交流障碍:缺乏交流技巧,与父母之间缺乏安全依恋关系。
第二、使得一些患者朋友出现语言交流障碍:语言发育落后,或在正常语言发育后出现语言倒退。
第三、重复刻板行为。
第四、导致一些儿童出现智力异常:逾70%自闭症儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方面具有较强能力;20%智力在正常范围;约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。
自闭症又称孤独症，在医学上称为认识障碍的实质性损害，自闭症患者他们在早起的表现为分享型注意和扮演行为方面。当面对一种物品时不是想到和别人去分享，而是想要得到它，这种障碍就是自闭症的早起症状之一。如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。
自闭症患儿他们没有独立交往的能力，也不会因为环境因素而去改变自己的行为来适应环境，这种障碍会随着年龄的增加显得越来越突出，有智力低下的患者，还会出现不能控制自己的情绪及行为的情况。所以家长了解一些自闭症的治疗方法尤为地重要。
治疗儿童自闭症都采用哪些方法?儿童自闭症是一种精神障碍疾病，对患儿的心理有不同程度的伤害。为了孩子能够身体全面健康发展。那么，怎么治疗自闭症呢?
一、游戏疗法
：游戏疗法是一种心理治疗方式。在自闭症儿童无法使用语言表达及理解事物的情况下，病童可以参与游戏以取代语言，运用肢体表达心理状况，以游戏作为有效的沟通方法。二、声调、声速练习：
一些自闭症儿童虽然有语言但在声调、声速方面存在很多的问题。如声调过高或过低如声速过快或过慢等可以通过音乐治疗来改善。三、增强物的应用：
凡孩子喜欢的事物或行为，都可作增强物。增强物最好不只一种，且是孩子真正喜欢的。四、职业治疗：
自闭症儿童大多在动作协调方面不大灵活，适当的肌能训练有助他们这方面的发展;而感觉统合训练则透过协助儿童在神经、肌肉及骨骼各方面有正常的发展，使他们建立稳定的情绪及适当的行为。对于自闭症患者来说，虽然他们和常人不同，在智力和行为等方面和其他人有和差距，但是自闭症患者也是需要关心和爱护，为他们选择一所全方位治疗的医院是首等要事，在生活上多加关注也是一种有效的促使恢复的方式。
针灸治疗自闭症是一种非常有效的疗法。自闭症的 3-6岁是黄金时间，耽误了再训练效果可能不好！ 一般大夫都不会给你确诊的，因为只要训练，孩子是会进步的！ 有时候孩子自己也会发展出来的。 如果确诊了再练，恐怕要6岁了， 那时候练，进步多少不好说！所以要及时治疗。
1 针刺头部穴位
我国历代医学文献对于经络与头的关系早有记载，如《灵枢·邪气藏脏病形篇》中称“十二经脉，三百六十五络，其经气皆上于面而走空窍”，空窍就包括颅脑和脑髓，《针灸大成》中称“首为诸阳之气，百脉之窍……百脉皆归于头”，说明全身经络与头的关系很密切。
2 穴位封闭疗法
现在，美国等西方国家认识到自闭症康复的重要性。通过大剂量应用维生素B6，可增强语言功能，改善睡眠，减少活动过度和激惹性，增加注意广度和对学习的兴趣，减少攻击行为和自伤行为。唐代《本草拾遗》中，对紫河车即干燥胎盘的药性和药效均有详细说明。《本草再新》中称“大补元气、理血分、治神伤梦遗”。可见，胎盘治虚损劳积、失志恍惚、安心养血、益气补精有奇效。采用人胎盘组织液和维生素B6做风池穴位封闭，能使患儿在睡眠、语言、行为等方面有明显改善。
3 推拿捏脊
推拿后背的华佗夹脊穴属督脉，督脉贯脊，属脑络肾，督率阳气，统摄真元。捏脊法可调阴阳、理气血、和脏腑、通经络、培元气，具有强身健体的功能，是小儿推拿主要手法之一。另外，通过捏脊法可使患儿解除恐惧感，还能使大脑释放出“内啡肽”，提高大脑右半球的功能，增强空间想象力和创造力。
治疗自闭症患儿需要注意哪些原则
1、改善孩子的刻板行为，避免重复动作
行为刻板是每个自闭症孩子的障碍之一，尽量帮他找到他感兴趣的事物或者活动，多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力，不要让他无所事事，以免他觉得太无聊，一直重复同样动作。另外，让这些重复的动作加以意义化，也是改善刻板化行为的方法之一，例如：如果孩子喜欢摇晃身体，你可以放音乐，让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。
2、勇敢面对，切勿自责
对于家长来说自闭症三个字是恐怖的代名词。当自闭症真正降临到自己孩子身上时，他们会感到恐惧感到难过，还会感到自责。他们往往会觉得是自己做错了什么，才会遭到上天对自己这样的惩罚。这种想法是不正确的，会使自己陷入无助与罪恶感当中。做为家长，应当鼓起勇气，正确的去面对问题。
3、创造孩子与人沟通交流的机会
自闭症孩子通常不太喜欢与人主动接触，因此利用各种机会让他和家中兄弟姊妹或是其他邻居孩子多接触及交互式很重要的，可以找一些他有兴趣的活动或游戏来吸引他，增加他与其他人的互动。
4、注意孩子安全
有些自闭症孩子对于危险事物不够敏感，例如：有一些孩子习惯爬高，或是喜欢乱跑，因此要特别注意安全的考虑。
通过专家的讲解，我们知道针灸对于自闭症的治疗效果还是非常有效的，孩子如果长期治疗效果不理想的话，家长可以通过针灸对孩子进行治疗。在对孩子进行治疗时，家长还要积极了解要注意的事项，以便辅助孩子尽快康复，使孩子能够正常的生活和工作。
在我们现在压力比较大的社会下不管是孩子的学习任务还是大人的工作都非常的任务繁重，那么一些朋友如果不及时的调节自己的心态，让身心充分得到放松就有可能患上一些心理方面的疾病。那么自闭症就是现在多发的一种心理方面的疾病，在生活中我们要想很好的预防，要掌握一些判断自闭症的方法，接下来就为大家介绍一下吧！
社会交流障碍：儿童喜欢独自玩耍，不愿意或不懂得如何与小朋友一起玩，不能参加合作性游戏。对父母的多数指令常常充耳不闻，但会愉快地执行某些他所感兴趣的指令，例如上街、丢垃圾、吃饼干等。目光对视差。通常不怕陌生人。有需要时通常拉着父母亲的手到某一地方，但是并不能用手指指物，很少主动寻求父母的关爱或安慰等。
语言障碍：自自闭症儿童的语言障碍可以表现为多种形式，多数患儿语言发育落后，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，部分患儿具备语言能力甚至语言过多，但是语言缺乏交流性质，表现为无意义语言、重复刻板语言或是自言自语，模仿言语和鹦鹉语言很常见，不能正确运用你我他等人称代词。
狭隘的兴趣和重复刻板行为：自闭症儿童可能对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣，但是却会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣，并因此表现出这样或那样的重复刻板行为或刻板动作，例如转圈、嗅味、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木、双手舞动、特别依恋某一种东西。往往在某一段时间有某几种特殊兴趣和刻板行为，并非一成不变。
自闭症自我诊断方法：
有社会互动上的缺陷：自闭症并不是全然没有社会互动行为，而是有互动上的缺陷。譬如，他们比较不会做主动互动、不会正确的响应，也常会将别人的行为解读错误。
有沟通上的问题且特别是沟通质量的问题：有些自闭症患者是有语言的，只是他们的语言问题是在沟通质量的缺陷，例如亚森伯格症候群的孩子常有过度仿说的现象，就是属于质的缺陷。
他们的某些行为或对某些有兴趣的东西会过度偏好固着：例如，喜欢看线条、对于特殊奇怪的声音着迷。
以上为大家详细具体的介绍了在生活中，判断自闭症的一些方法，你都学会了吗？掌握了这些方法那么，我们就随时观察自己或者是家人的一些表现症状，及时的发现病症及时的治疗，健康才有更好的帮助。人们把自闭症患儿比作是天上的星星，在自己的世界里闪闪发光，不在乎外面的世界如何变化。导致自闭症的原因现在还不明确，也没有研发出治疗自闭症的药物，但是经研究表明自闭症具有遗传性。很多科学家都在研究造成自闭症的因素和治疗自闭症的药物，2016年自闭症最新药物进展有了重大突破，发现了有针对自闭症儿童限制性和重复性行为有效的药物。
全世界每160名儿童中，就有一名自闭症患儿。过去曾经认为，其病因可能与社会心理因素有关，但现在的研究表明，自闭症是遗传基因、脑部疾病或创伤及其他生理原因造成的。近年来，医学界曾试用传统或新型的抗精神病药物等对自闭症进行医学干预。
2006年，美国FDA批准利培酮用于治疗5~16岁自闭症儿童，此外还有哌甲酯、卡马西平等，但是效果仍待进一步考察，尤其是副作用很大。
2016年的一项研究发现，低剂量丁螺环酮对自闭症谱系障碍儿童的限制性和重复性行为有效。但到目前为止，尚没有治疗自闭症核心症状的特效药物。
2007年，科学家们发现在高烧时83%的自闭症儿童显示暂时性的好转现象。但发烧的时间至关重要：母亲发烧则可以给未出生的胎儿带来更高的自闭症风险。作为从事细胞维持生命代谢过程研究的专家，加州大学圣地亚哥分校医学院的Robert Naviaux对此很感兴趣，认为自闭症症状可能是由代谢功能障碍引起的，导致大脑、肠道和细胞水平上的免疫系统之间的沟通崩溃。
这种异常的细胞危险反应可以通过嘌呤能信号传导来维持，而代谢过程需要用到ATp和腺苷分子，为了验证这一假说，Naviaux和他的团队转而使用了一种已知的“抗嘌呤能药物”——苏拉明（suramin），这种药物分子能够抑郁嘌呤能信号传导。苏拉明是一个已有百年历史的“老药”，自1916年以来一直在使用，用于治疗由锥虫感染所致的原虫感染性疾病——非洲锥虫病（African trypanosomiasis），亦称昏睡病（sleeping disease）。
通过临床前小鼠研究，Naviaux等人发现单一剂量的苏拉明能显著改善自闭症样小鼠的症状，这项研究2014年发表于Translational psychiatry上，首次认为这是治疗自闭症的一个有希望的药物。
这也为人体试验铺平了道路，这项研究也是首个苏拉明治疗自闭症的人体研究。研究人员采用双盲和安慰剂对照试验，将10名诊断为ASD的男孩（5-14岁）按照年龄、智商和自闭症严重程度分为苏拉明组（n=5, 20mg/kg苏拉明）和对照组（n=5,生理盐水）。
自闭症谱系障碍的人群也有一组核心特征——社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。研究人员使用标准化评估工具来评估治疗前、治疗中、治疗后的这些核心特征。此外，自闭症男孩的父母（他们并不知道自己的孩子服用的是苏拉明还是安慰剂）也会反馈孩子的行为、语言、发展目标和社会互动方面的改善情况。
通过对血药浓度的监测，发现苏拉明血液水平在第2天为12±1.5μmol/L，6周后为1.5±0.5μmol/L。半衰期为14.7±0.7天。看到自限性无症状的皮疹，但没有严重不良事件。
接受苏拉明的5位男孩在短短7天时间内表现出稳定的自闭症状改善，而安慰剂组则无变化。而其中有两个男孩发生了令人惊讶的变化，Naviaux说：“接受苏拉明输液之后，两名分别为6岁和14岁的孩子说出了他们人生中的第一句话。而接受安慰剂的孩子没有任何变化。”但不幸的是，这些改善只是暂时的，六周后，随着药物在体内逐渐代谢排泄，自闭症状又出现了。
除了症状的快速改善之外，对于研究人员来说，最重要的是，这一积极结果进一步加强了代谢功能障碍与自闭症有关的假说，同时，这种功能障碍是可治疗的。
但需要注意的是，这项研究的人数太少，且目前苏拉明并非市售药物，在美国，它甚至不被批准用于任何治疗用途。因此，一定不要自行尝试使用。如同很多静脉注射药物一样，由未经培训的人员进行不当操作，如果剂量错误或使用时间错误，没有监测药物水平和毒性，苏拉明也会给身体造成伤害。
目前还需要几年时间通过几个方面对苏拉明的临床试验仔细研究，以了解如何在自闭症中安全使用低剂量的苏拉明，并确定目前尚无法预测的药物间相互作用和罕见的副作用。目前这项研究的样本量较小，需要大规模的研究证实这些初步结果，并调查苏拉明的潜在风险和副作用，以及苏拉明是否适合长期使用。
Naviaux说：“我们计划在未来五年内再进行五项研究，收集FDA批准苏拉明用于自闭症所需的所有数据。”他同时还指出，即使苏拉明本身不是治疗自闭症的正确方案但这些初步结果也许会引出对抗嘌呤能药物的研发兴趣。
我们也迫切希望有更大规模的试验结果和治疗自闭症的特效药物。目前对于自闭症的治疗，除了全面的特殊教育训练外，还有几种可能治疗的方式：行为矫治、药物治疗、感觉统合治疗、听觉统合治疗和针灸治疗等。
自闭症我们也叫做是儿童孤独症，现在患上自闭症的儿童越来越多，所以应该引起家长的重视才行，自闭症的患者一般是男性比较多，而自闭症从婴幼儿时期就已经患上了，自闭症的症状一般表现为语言的障碍和智能的障碍，此外还表现在社会交往的障碍等。
自闭症和很多病因有关，我们在了解了病因后才能懂得如何预防自闭症，自闭症和遗传有关，导致自闭症的因素还有免疫系统异常，围产期因素以及神经内分泌和神经递质。
自闭症的发病机率越来越高，所以大家也开始重视自闭症的预防方法了，对于父母们来说，孩子患有自闭症后，他们心中难以愈合的痛。因此，积极的做好预防很重要。下面请专家为大家介绍一下。
1、多让孩子出去活动，或者参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
2、培养孩子的情商，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。
3、创造一个好环境，把孩子过分封闭于一味学习的小圈内，同时给孩子介绍交朋友的技巧，城市的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友交往，玩耍，建立友谊。教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
4、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办：让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。
通过以上介绍的如何预防自闭症，希望家长们要帮助各位宝宝们进行正确的预防，选择合适的治疗方法。专家表示，治疗自闭症的最理想的方法就是神经组织修复疗法。神经组织修复疗法利用神经因子激活自身产生新神经细胞，实现持续分化出新的神经元、星形胶质细胞及少突胶质细胞，实现自我更新，修复并代替大量损伤的神经细胞，起到长期稳定的治疗效果。
上文我们介绍了什么是自闭症，我们知道自闭症发生在男性身上要比女性身上要多，上文介绍了自闭症的临床表现以及自闭症的病因，在了解了自闭症的病因后我们才能懂得如何预防自闭症，上文介绍了预防自闭症的几种方法。
饮食养生
运动养生
