健康养生护理老人的方法及语言

2019-10-17 │ 健康养生护理老人的方法及语言 养生的吃的

语言发育迟缓的症状

“中医养生之道,不在求仙丹灵药,而首在养心调神,养心养性可称是养生之道的“道中之道”!”古今的人们对养生有很多相关的劝谕和诗句,不注意养生,将为我们的生活埋下悲剧的种子。有没有更好的方式来实现养生保健呢?为此,养生路上(ys630.com)小编从网络上为大家精心整理了《语言发育迟缓的症状》,希望能对您有所帮助,请收藏。

说话是我们交流的最大首段,但是有一小部分人却在语言发育的时期遭遇到发育迟缓甚至是不能发育的挫折。我们的语言中枢系统的发育迟缓可能是由于智力、听力还有脑部疾病这些内部原因,还有语言环境的不好导致的。主要表现就是在应该说话的年龄不可以单独的说话或是不能将词组合到一起说出来,比正常的儿童慢了很多。

病因

智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。

临床表现

特发性语言发育障碍,临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达,后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时,语言缺陷即显示出来,小儿可发出一些音节,但不能组成词。记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢,常比正常儿童慢2~3倍,语言明显落后,如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈,4岁尚不能说完整的句子等。

特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难,主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常,因此可参加一些带有创造性的游戏,也可以绘画。具有一定的人际交往能力,如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋,能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时,表现为言语部分差,但操作部分正常,出现言语智商和操作智商的分离。

诊断

感受性语言障碍的儿童口头语言的理解和表达均差。儿童不能理解简单的指令,不能根据语言要求指出或拿到某种物品。这类患儿能听到声音,但对语言却不理解,给以手势、表情时有反应。听力检查虽有轻度听力减退,但与临床上所见到的,对语言的毫无反应极不相称。电测听检查的听力曲线常很不稳定,波动大。

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男孩发育迟缓的症状


每个家长都希望自己的孩子长得高高壮壮的,都能正常发育。但是由于每个人体质不一样,所以身体的发育情况也会有很大的差异性。特别是男孩子,其十岁以前发育较为缓慢,而10岁之后就会出现赶超的态势。这是正常的现象,那么如果男孩发育迟缓会有哪些症状呢?男孩发育迟缓有哪些危害呢?

生长发育迟缓指在生长发育过程中出现速度减慢或停止的现象,发病率6-8%。目前认为引起生长发育迟缓的原因有:①遗传因素:可表现为家族性身材矮小;②孕母因素:孕妇的营养﹑情绪﹑药物﹑接受的辐射﹑环境等可对胎儿的生长发育有很大影响;③营养及分配:儿童的营养供给充足及营养成分均衡对生长发育起重要作用;④慢性疾病: 如慢性感染、慢性肝病、营养不良、先天性心脏病、先天性肾小管疾病等可导致儿童生长发育迟缓;⑤内分泌疾病:如甲状腺功能减退症﹑垂体性侏儒症﹑Turner综合征等。

在临床上生长发育迟缓主要表现为身材矮小,可伴或不伴智力障碍,第二性征不发育。对于有内分泌疾病引起的生长发育迟缓,可表现不同,治疗方案也不同。如①甲状腺功能减退症:可导致患儿身材矮小,有时四肢不成比例,牙齿发育缓慢,并伴智力障碍,对于青少年者还可出现声音沙哑﹑少言懒语﹑脸部浮肿﹑甲状腺肿大﹑头发脱落﹑皮肤干燥﹑脉搏缓慢﹑体重增加和嗜睡等。查甲状腺功能即可明确诊断,只需及时补充甲状腺激素,症状可明显改善。②垂体性侏儒症:此类患者查生长激素水平明显降低,近80%患者病因不明诊断为“特发性生长激素缺乏性侏儒症”,还有可继发于下丘脑-垂体肿瘤,如颅咽管瘤﹑神经纤维瘤,或者颅内感染等。患者可出生时身长﹑体重正常,但数个月后躯体生长迟缓,多在2-3岁后与同龄儿童差别显著,生长速度极为缓慢,但体态一般匀称,成年后升高不超过130厘米,智力正常,性器官不发育,第二性征缺如。应用人类生长激素替代补充疗法,可有80%患者有效,对继发性垂体性侏儒症患者,如颅内肿瘤可进行手术治疗。③特纳综合征:因缺一条x染色体,又称为先天性卵巢发育不全综合征。主要表现为就是身材矮小,一般不超过150厘米,可伴轻度智力障碍,闭经,有特殊面容,第二性征不发育。④克氏综合征:是一种细胞遗传疾病,多为染色体异常,多一条X染色体,又称睾丸曲细精管发育不良,主要表现为第二性征发育不良,无喉结,无胡须,无腋毛和阴毛,睾丸小,但身材高大,可达170cm以上,且下半身长于上半身,智力可正常或轻度障碍,需予以雄激素替代治疗。⑤其他如软骨营养不良,糖原累积症及粘多糖增多症等也可导致身长发育迟缓,前者为常染色体显性遗传性疾病,目前无特殊;后两种为酶缺乏引起,可针对病因治疗。

在儿童发育过程中,家长需密切关注儿童的发育如智力﹑升高﹑体重﹑第二性征等情况,及时发现问题并及时就诊。

髓鞘发育迟缓的症状


家长们要注意孩子是否有脑髓鞘发育迟缓的症状发生,大脑发育迟缓对智力的是很大的硬伤,大多表现为与同岁的相比显得比较幼稚,而且性格比较固执冲动,不善与人交流,甚至还常常对别人有攻击的行为。而髓鞘发育迟缓的症状大多在孩子两岁的时候就显示出来了,家长们一定要细心呵护,通过医学让孩子改变。

脑髓鞘发育迟缓的危害

一、行为异常

脑发育不全患儿的行为异常表现为性格改变,如固执、多动、冲动、社交退缩、强迫行为、攻击行为甚至自我伤害。脑发育不全患儿常见的强迫行为2岁时即能表现出来,主动表现反复固有动作,如检查、重复整理和排列动作、反复头动和伸手、重复单词、焦虑和机械重复操作行为,同时还兼有害怕情绪。

另外,还可表现为选择性缄默症,主要表现拒绝与人接触及说话,该症与人体气质差异和生物学的易感性有关,常伴有焦虑、恐慌、害怕注视、担心受社会歧视和恐怖。

二、认识损害

儿童认知功能涉及学习能力、智力、记忆力及注意力等多方面。如记忆障碍、学习新事物、记忆及集中精力困难。认知障碍是影响患儿生活质量的重要因素之一。患儿的认知功能,主要取决于脑损害程度,遗传和环境因素也有一定的作用;另外,患儿的情绪和行为也能影响学习潜能的发挥。

三、导致多种并发症

警惕:脑发育不良治疗不及时会带来多种并发症,严重影响孩子的健康和未来的生活、学习、工作。脑发育不良引发的并发症主要包括:

1.癫痫发作:

至少有10%一40%以上的患儿在不同年龄阶段出现癫痫发作,以痉挛型四肢瘫、偏瘫单肢瘫和伴有智能低下者更为多见,手足徐动型、共济失调型患儿则很少见。

2.口面牙功能障碍:

约有25%的脑瘫患儿伴有吸吮无力,

吞咽咀嚼困难,口唇闭合不佳,经常流涎,有些患龋齿或牙齿发育不全,这些症状以手足徐动型患儿为多见。

3.情绪、行为障碍:

大多数脑瘫患儿有情绪或行为异常,此与脑功能受损有关。大量实验和临床资料表明,脑的边缘系统特别是海马回受损时,可引起患儿情绪异常。患儿常表现为好哭、任性、固执、孤僻、脾气古怪、情感脆弱,易于激动,有的有快活感、情绪不稳定等,手足徐动型患儿较为常见。

三、儿童发育迟缓怎么治疗

A.体格发育迟缓的治疗

1.营养不足是造成发育迟缓的关键因素,家长应该合理营养,让饮食更加全面均衡,并培养良好的饮食习惯,促进孩子食欲。

2.如果是全身疾病引起的,就要积极治疗原发疾病。

3.若是家族性矮小、特发性矮小、体质性生长发育迟缓,就要通过各种调养,充分发挥生长潜力,并酌情使用生长激素。

4.对于先天性遗传、代谢性疾病引起的发育迟缓,比如说甲亢、垂体性侏儒、先天性卵巢发育不全等,可以进行相应的特殊治疗和对症治疗。

B.语言发育迟缓的治疗

很多儿童都存在语言发育迟缓的问题,对此,家长可以做如下工作:

1.家长要多和孩子说话,训练孩子模仿成人的语言发音,并鼓励孩子敢说话,用语言表达自己的要求。

2.可以给予刺激来促使孩子说话,比如说喊妈妈这个问题,如果孩子不喊妈妈,妈妈就微笑点点头,最后孩子喊妈妈了,妈妈就热情的拥抱和亲吻孩子,这样就可以调动孩子说话的兴趣和积极性。

3.要让孩子多接触社会和大自然,而不是一天都待在家看喜洋洋和光头强,接触社会和大自然可以增长见识,眼界开阔了,自然就有说话的要求了,然后配上语言训练,孩子的语言能力会得到很好的发展。

4.如果是精神方面的因素引起的儿童发育迟缓,家长应该改善生活环境,让孩子得到精神上的安慰和生活上的照顾

身高发育迟缓症状


宝宝从降生的第一天起。父母就会希望自己的宝宝有一个健康完整的身体。而且大多数父母都会希望自己的宝宝长得身材苗条,瘦瘦高高的。但总有一些宝宝在身高上会与同龄人有一定的差距。那么这些是否是身高发育迟缓的症状呢?接下来我们就一起来看看吧。

孩子七岁生长发育迟缓,有可能是孩子的吃饭不好,挑食,食欲差,营养跟不上,或是与缺乏微量的元素,缺乏钙锌等有关的,需要检查确诊。根据检查结果针对病因进行治疗。或对症补充多种维生素及微量的元素。补充蛋白质,补充钙锌等,并加强营养。

发育迟缓,为肾阳虚导致营养滋润功能失调,因此发育迟缓,畏寒肢冷。建议给予给予温肾助阳,益精药物如金匮肾气丸,五子衍宗丸治疗,并多食用补肝肾食物如黑芝麻,黑豆等

这种情况应考虑是营养不良,发育障碍,应及时去医院进一步检查,明确具体病变情况。要注意增加饮食营养,补充能量,有必要可调整脾胃及肌注生长激素

2016-12-09 12:02:31 我要投诉

病情分析:进入青春期后,在神经内分泌的调节下,身体迅速生长,出现了人体生长发育的第二个突增阶段(第一个突增阶段在婴儿期),随着生殖系统的发育和第二性征的出现,男女身体形态发生了显著的变化,最后形成了真正的两性分化。青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异。男孩约为11-13岁,男孩一般比女孩晚两年。最后形成成年男子身材较高,肩部较宽,肌肉发达,反映青春期形态发育特点和规律,一般常用人体测量的方法,通过人体长度、宽度、围度、重量等常用指标的改变加以说明。

补锌解决儿童发育迟缓


发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%~8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育,一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育,从而造成儿童的生长发育迟缓。

据调查,我国越来越多的适龄儿童发育迟缓。很多家长都奇怪,给孩子吃的也好,补品什么的也有,为什么自己的孩子还总是比不上别家的呢?

其实,发育迟缓不仅仅是营养充足甚至过剩,吃得好、补得多就可以改善的。除先天性因素,疾病影响外,还有极大的可能是缺乏微量元素锌造成的。

锌是人体必需的微量元素,它是人体的生命之花

锌的主要功能包括:①作为80多种金属酶的成分或酶激活剂。其中较重要的有红细胞碳酸酐酶、羧肽酶、碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、苹果酸脱氢酶和中性蛋白酶等。缺锌可影响各种分解酶的活力;②参与RNA、DNA的转录和蛋白质的合成。缺锌导致生长激素和性激素合成减少,核酸与蛋白质合成障碍,对性发育影响较大。③缺锌时唾液磷酸酶减少,味觉减退,食欲下降;还可发生口腔粘膜上皮增生和角化不全,罹患口腔溃疡。④缺锌可导致T细胞功能受损,机体免疫力下降。

补锌可以有效治疗解决发育迟缓。补锌宜多食粗面粉、豆腐等大豆制品、牛肉、羊肉、鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、可可等食物。含硒丰富的食物有:海鲜、蘑菇、鸡蛋、大蒜等。但是对于发育迟缓的人来说,吸收必定也不好,服用补锌制剂新稀宝锌硒宝片会更有利于吸收,并且安全无任何的副作用。

孩子语言发育落后小心各种异常疾病


导读:通常如果一个孩子在两到三岁的时候依然还不会说话,那么作为家长一定要开始重视了。这可能是由于疾病而导致的原因,比如智力底下……

通常如果一个孩子在两到三岁的时候依然还不会说话,那么作为家长一定要开始重视了。这可能是由于疾病而导致的原因,比如智力底下,自闭症等。

自20世纪40年代至今,关于自闭症的研究目前以现代医学研究为多,且发展较为全面,对自闭症的病因及治疗均有了较广泛的研究。目前中国传统医学对自闭症、小儿智力低下等的亦进行了深入的研究,并积累了一定的临床经验。其中精苓口服液以疗效显著受到医生和家长的一致好评。该口服液是辽宁中医药大学及其附属医院几十年临床验方,属中医制剂,大连金港药业联合开发3年后由药品主管部门批准生产的高科技产品。经上海市精神卫生中心、重庆医科大学附属儿童医院、西安医科大学附属一院、河北医学院附属二院、山西医学院、山西省儿童医院、河北省儿童医院、大连市保健院等全国11家协作单位进行Ⅲ期临床研究结果证明,本品对儿童智力低下、儿童自闭症、儿童多动症等有明确疗效,经过一个疗程(4个月)治疗,对儿童智力低下和自闭症的治愈率分别可达85.2%81%以上。

对于药物干预,专家强调:药物治疗非常重要,是基础治疗。否则会给康复训练带来很大的麻烦。药物治疗与康复训练不可偏废,要根据孩子情况来确定个体治疗与康复计划,二者应该在不同层面同时协作,但首先不能本末倒置,以免延误治疗,而正确的药物治疗可以让功能康复训练的效果来得更好、更快。

在进行康复训练时,首先要根据孩子的特点,探索一套行之有效的教育训练方法,以使智力低下儿童能够逐渐得以康复。其次,康复训练要从给予各种刺激开始,例如用声音、光线、颜色、形象、物体、动植物等,激发和促进他大脑皮层神经细胞的发育。在整个过程中,要给智力低下的儿童一个正常人的待遇,给他受教育和受训练的权利,尊重他的兴趣和爱好。另外,要有整体观念,要重复教育,耐心训练,可以把语言和活动肢体联系起来,使他的手脚与视觉、听觉、语言协调,由简单到复杂,由一种到多种,还要训练模仿性,帮助他用嗅觉、听觉、触觉、味觉刺激,提高思维能力,逐渐训练语言的表达和复杂的动作。最后,要对孩子的天赋能力进行实事求是的评价,要判定他适应社会和环境的能力,判定他的学习和接受能力,做简单的智力测定,了解他的最低智商。

对于患儿的药物治疗与康复训练,干预越早、病儿年龄越小,康复的效果就越好,千万不可错过康复的良好时机。药物治疗是一部分,加强对智力低下儿童的教育和训练也是十分重要的。可以设法激发他的天赋潜能,培养适应社会、适应环境、适应生活的能力。

而所谓说话晚的孩子会更聪明的说法是毫无根据的。尽管临床上的确有一类说话延迟的孩子不属于病态,也不需要特殊干预,叫做特发性语言发育延迟。这种孩子在智力、听力、行为等方面都是正常的,到了两岁半或三岁还什么都不会说,但外貌、行为看起来跟正常孩子没有差别,能明显感觉到他可以听懂大人的话。对于这些孩子,家长无须太着急,平时注意多与孩子慢慢说话、讲故事等,一般等到两三岁,孩子自然就会说话了,但特发性语言发育延迟的诊断必须由专业医生做出。如果是非此类语言发育迟缓,就要引起家长们的特别重视了。

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