不运动的新养生法

2019-10-08 │ 不运动的新养生法 适合中老人跳的养生舞

花样跳绳教案 ,自创绳的新跳法

“拿体力精力与黄金钻石比较,黄金和钻石是无用的废物。”社会在发展,养生也逐渐成为很多人的关注焦点,很多人身体不好,和他们不注重养生有关系。有没有更好的运动养生方法呢?考虑到您的需要,养生路上(ys630.com)小编小编特地编辑了“花样跳绳教案 ,自创绳的新跳法”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

花样跳绳教案

一、 教学目标:

1、运动参与:激发学生参与体育运动的兴趣,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础。

2、运动技能:90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法,并能够一物多用,利用跳绳创造出更多的新玩法。

3、身体健康:发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力和投掷能力。

4、心理健康:培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。

5、社会适应:培养学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于合作,增强集体凝聚力。

二、 教学重点:用不同的方法进行跳绳。

教学难点:身体的协调配合,合作创新意识的培养。

三、 教学流程:

(一)、导入部分 2分钟左右

A、课堂常规

教师:1、鸣哨,集合。

2、讲解课的内容和要求。

3、安排见习生。

学生:1、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

2、师生问好。

3、明确课的内容和要求。

(二)、准备部分 5分钟左右 运动强度:小

A、热身跑:我们是一条大长绳

教师:1、组织生成一路纵队,在前面领跑,路线犹如蛇行。

学生:1、按照师的要求调整队形,进行蛇行跑。

B、绳操表演

上肢运动 体转运动 腹背运动 踢腿运动 跳跃运动

教师:1、边讲解边示范绳操。

2、领做,口令指挥学生练习。

3、请学生创编绳操。

4、邀请学生展示,评价。

学生:1、听讲解看示范,明确练习动作。

2、在教师口令指挥下认真练习。

3、发挥想象,互相交流,创编新动作。

4、创编成果展示,并进行自评和互评。

(三)、基本部分 28分钟左右

A、花样跳绳 13分钟左右 运动强度:中上

1、一人一根绳(前摇跳;后摇跳;交叉跳;双飞跳;跑动跳等)。

2、两人一根绳(两人同摇一绳跳;一人先跳,另一人跑入跳等)。

3、三人一根绳(一人摇,两人跳;两人摇,一人跳等)。

教师:1、组织学生自由跳绳,方法自创。

2、巡回指导,发现并推广学生的新跳法,语言鼓励学生,必要时给予帮助,以调动学生的积极性。

3、讲评,并组织学生再练习。

学生:1、自创绳的新跳法。

2、新跳法的展示,必要时可根据动作命名。

3、通过观摩同学的展示,进行自评、互评,并继续练习。

B、并脚跳 5分钟左右 运动强度:中上

教师:1、语言导入“刚才我们的绳子都是摇着来跳的,现在我们要变魔术了,把它变成竹竿。”

2、讲解,并邀生配合一起示范并脚跳。

3、组织学生练习,巡回指导,结合小范围的展示,评价。

学生:1、看示范,听讲解,明确练习的方法。

2、自由组合练习(3—4人为一组),注意安全。

C、迎面投绳 10分钟左右 运动强度:中

动作要领:瞪腿转体,快速挥臂。

教师:1、语言导入“绳子除了可以用来跳还可以用来做什么呢?用处有很多,接下去我们就尝试着来投绳,看一下哪一位同学投得最远,动作最正确”,讲解捆绳方法,要求学生迅速把绳子捆好。

2、讲解、示范投绳的动作方法,强调注意事项。

3、组织学生不同能力的学生在不同的起投线上进行练习,巡回指导,纠错,并请生示范,同学评价,指出优缺点。

4、同质学生间的比赛,评价。

学生:1、按要求捆好绳子。

2、看示范,听讲解,明确练习的方法。

3、按自己的能力在不同的起投线上练习,认真观摩同学的示范,做出正确的评价。

4、积极比赛,自评、互评。

(四)、结束部分 5分钟左右 运动强度:小

A、放松游戏:踩绳

教师:1、讲解并示范游戏方法。

2、组织学生游戏,并要求学生给游戏取个生动的名字。

学生:1、看示范,听讲解,明确游戏方法。

2、积极参与游戏,放松身心。

B、评价

教师:1、鸣哨,集合。

2、讲评本次课的练习,要求学生能够坚持锻炼,发现更多的新方法。

3、回收器材。

学生:1、集合。

2、进行自我评价。

3、收拾器材。

场地:风雨操场 器材:41根跳绳 粉笔

练习密度:35%左右 心率:115—120次/分钟

反思:本课在《体育与健康标准》的教学理念指导下,坚持安全第一,健康第一的指导思想,通过表演、游戏的方式进行教学,以活泼多样的形式来指导学生练习。在教学过程中,不仅注重学生的自我创新,更注重思想品德的培养,使小学生在享受快乐体育的同时,培养积极进取、拼搏向上的精神。考虑到2年级的学生接触跳绳的时间已经比较长了,他们或多或少能跳出花样来,而且思维创新能力的发展也到了一定水平,他们非常乐于展示自己、表现自己、竞争意识也逐渐增强,所以我在教学中给他们提供了很多展示自我的机会,以此来进一步获得成功的体验,激发他们对体育运动的兴趣

扩展阅读

跳绳比赛规则,花样跳绳比赛


跳绳是一项极佳的健体运动,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美和协调性,从而达到强身健体的目的。跳绳已经发展成为全民运动,玩法多样,也可以进行多人比赛只,让跳绳这体育项目更加具有参与化,也让跳绳更加有意思。下面为您详细介绍一下跳绳比赛的规则。

比赛项目

一、计时、计数比赛

(一)个人赛

1.30秒速度单摇跳

2.30秒间隔交叉单摇跳

3.30秒速度双摇跳

4.3分钟速度耐力单摇跳

5.连续三摇跳

(二)团体赛

1.30秒混双单摇跳

2.4×30秒单摇跳(接力)

3.4×30秒双摇跳(接力)

4.4×45秒双绳交互摇速度单摇跳(接力)

5.10—12人长绳“8”字跳(3分钟)

二、花样比赛

(一)个人赛

1.花样跳绳(45~75秒)

(二)团体赛

1.2人花样跳绳(45~75秒,每人一绳)

2.4人花样跳绳(45~75秒,每人一绳)

3.双绳交互摇三人跳绳(45~75秒)

4.双绳交互摇四人跳绳(45~75秒)

三、表演赛(3—6分钟)

 比赛方法及规定

一、比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,单绳项目的选手双手持绳于身后,双绳、长绳“8”字跳项目的选手持绳站好。

二、计时、计数跳绳比赛

(一)单摇跳:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°),称作单摇跳,记次数1次,在规定时间内累积进行。

(二)双摇跳:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕

过身体两周(720°)称作双摇跳,记次数次1,在规定时间内累积进行。

(三)三摇跳:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕

过身体三周(1080°),称作三摇跳,记次数1次,累积进行。

(四)间隔交叉单摇跳:运动员单摇跳起一次,然后双手体前交叉摇绳(两臂交叉时间是跳过绳即可开始),绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°) 再跳起一次,依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳,记次数1次,在规定时间内累积进行。

(五)混双单摇跳:男女各一名运动员(1名运动员持绳并摇绳)同时跳起1次,绳跃过两人头顶通过脚下绕身体一周(360°),计次数1次,在规定时间内累积进行。

(六)接力赛:4×30秒单摇跳、4×30秒双摇跳、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳,须以30秒或45秒口令为信号进行接力跳。

(七)长绳“8”字跳:两名运动员(男女不限)持绳站好,间距不小于3.6米。在口令或鸣哨后将绳同方向360°摇起,运动员无论采用何种方式须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳,则计次数1次,在规定时间内累积进行。

三、花样跳绳比赛

(一)花样跳:个人或2、4人自行编排动作及套路在规定时间内进行跳绳比赛。

(二)双绳交互摇三人跳绳和双绳交互摇四人跳绳:在45~75秒内3或4人按自行所编动作及套路轮流进行跳绳比赛。

(三)表演赛:由4—14名运动员以配乐进行表演,表演内容为自编花样或规定动作。

四、若绳或手柄断裂,应允许运动员迅速更换经大会审定的备用绳重新比赛,不得超过1分钟。

五、比赛过程中,若遇运动员鞋带松脱,运动员须立即系紧鞋带,方

可继续比赛。

六、若运动员受伤,经治疗5分钟,可继续重新比赛。

 犯规及罚则

一、在“开始”口令未下达前出现摇绳或抢跳应重新开始比赛,并提

出警告,对于两次抢跳的运动员取消本场比赛资格。

二、运动员在比赛中出现失误(包括在间隔交叉单摇跳比赛中,不是

依次一摇一变化交叉跳),记失误次数,但不中断比赛。

三、运动员在比赛中踩线或出界,应判为犯规。

(一)单摇、双摇速度赛、间隔交叉单摇跳赛:如运动员踩线或出界,应暂停比赛,让其回到原位后继续比赛。计数从运动员回到原位后继续开始。

(二)三摇跳运动员失误、踩线或出界,比赛即告结束。

四、转换犯规

(一)转换犯规是指运动员在接力赛中“转换”口令未下达之前开始。

(二)如出现犯规,比赛继续,记犯规1次。

(三)转换犯规一次将从成绩中扣除次数5次。

五、时间犯规

(一)花样跳绳比赛时间若不足45秒或超过75秒,则算犯规,判扣0.2分。

(二)三摇跳:若运动员在听到开始比赛信号后,10秒之内未能开始比赛,将从计数中扣除10次三摇跳。

六、双绳交互摇花样跳:所有运动员须在比赛中以跳绳运动员身份完成至少3个技术动作,比赛即为有效。否则,成绩无效。

通过以上的介绍,相信大家对跳绳比赛都有一定的了解了。还等待什么,赶快参加进去吧。

花样跳绳的好处有哪些?


大家都知道跳绳是一项非常有效的减肥运动。不仅能减肥,还能强身健体,增加身体的灵活性。经常跳绳会使身体变得轻盈,而且选择合适的时间和地点进行跳绳运动是会获得事半功倍的效果。那么花样跳绳难度相比较跳绳更高,它的好处又有哪些呢?

(一)简便易行,花样繁多,趣味性强

跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会,花样跳绳简便易行的特点主要体现在对场地、器材、实施条件的便利性和经济性。花样跳绳项目不受场地的限制,街头巷尾、田间地头或是社区学校、厂矿乡村,只要是地面平整,无安全隐患的空间,即可成为花样跳绳的练习场地。

(二)开发智力

花样跳绳花样繁多,左右手同时协调运动,在学习和运动的过程中不断的锻炼左右脑的平衡发展,会大大增强脑细胞的活力,提高思维和想象力,对开发智力有很好的帮助作用,因此跳绳也是健脑的最佳选择。

(三)安全性高

花样跳绳运动量可大可小,锻炼强度也可自由掌握。花样跳绳中没有直接的身体对抗,器材简单安全,跳绳者可根据在自身能力完成不同难度的花样动作,即使动作失误也不容易受伤,强度小的跳绳还可以用来作为其他项目的热身活动。

(四)改善身体形态,促进身高发育

跳绳运动能够改善体成分,表现为减少体脂和增加骨量等,对塑造良好的身体形态有很大的帮助作用。跳绳时会消耗大量的热量,减肥作用也十分显著,他可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使锻炼者的形体更加健美,动作更加敏捷,重心更加稳定。

现在你知道花样跳绳对身体的好处了吧,跳绳能提高身体素质、改善身体机能,因此是一项对身体百利而无一害的运动。如果你认识到花样跳绳的好处,就快快行动起来,跟小编一起跳绳吧。

六种跳绳方式 玩出跳绳花样


跳绳是体育教学中最一样的一件体育器材之一,如果能神秘的运用,不仅能调动学生的活动积极性,而且对学生身体的进展,有着不可估度的作用。

1.蜈蚣爬学生分为四组,每组按纵队站好,每人一根跳绳,排头除外。后面的同学把跳绳绕住前面同学的腰,自己抓好绳的两头,全组一起向前跑动。练习时,以前来达目的地,队形又不散的队为胜。

2.螃蟹行两个学生为一组,用跳绳把两人的膝关节绑在一起,成两人三足。练习时,两人侧对行进方向横着行,看哪组行的最快。

3.四人运货四人一组,用四根跳绳组成井字形,每人抓住两根绳头,井字中间放一个排球。练习中四人配合不使球掉停,且最前来达目的地的队为胜。

4.跳大绳把短跳绳一根一根接起来,长度视练习的人数而定,多人跳一根绳。

5.跳竹竿舞利用跳绳模拟少数民族的竹竿舞来进行练习,要求拉绳的同学把绳子拉直拉紧。利用跳绳的好处还有一个就是,竹竿不会夹足。

6.拓展练习和当今流行的拓展运动一样的,用绳子结成一个网,网洞的大小视能钻过体型不同的同学为宜。结好的网可以附在排球架上,停面铺好垫子,防止学生受伤。学生通过努力,把同学从网的一边运来另一边,过网时身体全度不要触网。

花样跳绳 坚持跳绳有助身体健康


跳绳是非常简单的健身运动,老少皆宜,跳绳很简单,但是通过不同的方式,可以进行花样跳绳,这样能把跳绳变得更加有味哦!如果大家想多了解花样跳绳的好处,及跳绳注复事项,就认真阅读下文吧!

花样跳绳有助身体健康

1.蜈蚣爬

学生分为四组,每组按纵队站好,每人一根跳绳,排头除外。后面的同窗把跳绳绕住前面同窗的腰,自己抓好绳的两头,全组一起向前跑动。练习时,以先到达目的地,队形又不散的队为胜。

2.螃蟹走

两个学生为一组,用跳绳把两人的膝关节绑在一起,成两人三足。练习时,两人侧对行进方向横着走,看哪组走的快。

3.四人运货

四人一组,用四根跳绳组成“井”字形,每人抓住两根绳头,“井”字中间放一个排球。练习中四人配合不使球掉下,且先到达目的地的队为胜。

4.跳大绳

把短跳绳一根一根接起来,长度视练习的人数而定,多人跳一根绳。

5.跳竹竿舞

利用跳绳模拟少数民族的“竹竿”舞来进行练习,要求拉绳的同窗把绳子拉直拉紧。利用跳绳的好处还有一个就是,“竹竿”不会夹脚。

6.拓展练习

和当今流行的拓展运动一样的,用绳子结成一个网,网洞的大小视能钻过体型不同的同窗为宜。结好的网可以附在排球架上,下面铺好垫子,防止学生受伤。学生通过努力,把同窗从网的一边运到另一边,过网时身体全量不要触网。

很多人都跳过绳,小时候我们在体育课上也都跳过绳,跳绳是非常好的健身运动,很多想要瘦身减肥的女性都喜欢跳绳。跳绳同时也是也是体育教学中运动广泛的器材之一。专家表示,跳绳是一种运动成效比较好的有氧运动,跳绳半个小时,可以消耗400卡路里的热量,而且跳绳还可以对心肺系统起到优良的关心。

花样跳绳减脂肪有效


跳绳是一种有氧运动,能够消耗身体内余外的脂肪,跳绳不仅能增强身体和谐力,而且能锤炼耐力。全管人们常常认为这是低端运动,但跳绳确实是最方便的全身运动名目。

花样跳绳有用减脂肪

1、同步双足跳

弹簧跳:想象一停你就是一根单腿弹簧,双足并拢,前足掌站立。甩动一次跳跃一次。双跳:甩动一次连跳两次,每次甩绳的周期比弹簧跳稍长一些。这一动作节奏感亮显,比上一组动作相对轻松,可以让你在紧张的弹簧跳后得以调整一停自己的呼吸。

滑雪跳:模拟滑雪者绕过障碍物时的动作,双腿并拢,跳跃时先向左边或右边跳30-40厘米的距离,停一跳时再向相反方向跳相当的距离。如此循环往复。

铃跳:由弹簧跳演化出来的一种跳法。双腿并拢,在第一个周期里摆绳先向前跳出一步,在第二个周期里再向后跳回一步,如此循环往复。

横向分腿跨跳:由弹簧跳动作开始,然后双腿在空中横向分开落回地面,在停一次摆绳周期中,双腿跳起后在空中并拢落回地面。如此循环往复。

2、单腿轮换跳跃

闲逛跳:每个摆绳周期中用一只足有节奏地蹬地跳跃,轮番进行。抬起的一条腿膝关节上提,小腿放松,如同在跑道上闲逛一样。

高抬腿:动作要领与闲逛跳基本相同,最主要的区别在于膝关节要抬高到与腰部相同的高度,同时躯干保持正派。这一动作对于提高腿部肌肉和腰肌力量有很大好处。

拳击步:复心前后移动,两腿轮番小幅度前踢使足抬离地面,在一个摆绳周期中每条腿单足跳跃1-2次。这个动作幅度虽小,效率却很高,对耐力是一个极大的考查,同时也是个很好的提高。

当然,还有你对于跳绳的信心。瞧!你也可以拥有拳击运动员们那种穿花绕蝶般的步伐了。

跳绳怎样跳才好呢?


跳绳看似是一项非常简单的运动,其实跳绳的花样有很多,这不仅仅是给跳绳增加难度,同时对于锻炼人体的协调能力,灵活性等等都是非常有好处的,跳绳还能够有效的帮助我们减掉身上的赘肉,下面小编就来给介绍怎样跳绳才会有更好的减肥作用,并且对于身体的伤害比较小。

1.如有可能,就选择有弹性的地面作为跳绳地点。

2.穿运动鞋,不要赤脚跳绳,尤其是初练者。

3.选择适合自己长度的跳绳。

4.可能的话,来点音乐。有动感的音乐可增添动力,还可以提供节奏点。

5.从低强度入手。刚开始不要一下就跳一小时。我的建议是每次15到20分钟,每周3到4次,以后慢慢增加。

6.不要跳得太高。离地两英寸就可以了,这样能运动比较缓和,持续更久。

7.落地轻一点。想象你在玻璃地板上跳,倘若你落地过重就会把地板踩碎的感觉。轻轻落地,减少冲击。

8.手腕稍稍绕圈。可以稍微把前臂带动起来,但肘部应向身体收,保持肩膀放松自然下垂。

9.变换着花样跳,比如从双脚跳变为单脚跳,或者跑跳,这样你会感觉没那么枯燥。

10.感到开始疲劳但还有力气时,你可以做些“积极的休息”,把手里的跳绳扔在一边,但保持跳跃,手臂微微模拟转动绳索的动作。这样能让你舒缓一些,又能加长运动时间,使你耐力增加。

11.跳绳前记得热一热身,原地踏踏步,做做伸展运动,尤其是你的小腿。跳绳后最好也做做伸展运动,能帮助缓和小腿肌肉紧张,减少酸痛。

跳绳的时候,人的新陈代谢会加快,对于水分的需求量也会大增,加上剧烈运动会使得身体里面的水分通过汗液大量的排出体外,因此,在跳绳的时候,应该要适当的及时的给身体补充充足的水分,还应该要选择一双舒适的鞋。

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